2026高校继续教育与职业教育创新发展研修班暨院长交流研讨会在长春举办
8月20日至22日,由中教全媒体主办、吉林大学继续教育学院(培训学院)承办、弘成科技发展有限公司协办的“2026高校继续教育与职业教育创新发展研修班暨院长交流研讨会”在吉林长春举办。本次会议以“智启继教·多元提质:数智赋能下继续教育创新发展探索实践”为主题,来自全国高校继续教育领域的领导、专家及一线工作者共百余人齐聚北国春城,共谋新时代继续教育高质量发展之路。


8月20日举行的开幕式上,吉林省成人教育协会副秘书长李梅和吉林大学继续教育管理办公室副主任彭鹏先后致辞。开幕式由中教全媒体总裁、主编,中国移动通信联合会低空经济产教融合专业委员会常务副主任委员,中国移动通信联合会教育与科学技术研究院副院长夏巍峰主持。
彭鹏表示,吉林大学将继续教育作为服务社会的重要窗口,坚持“质量为本、规范为先、数智驱动”,通过搭建智慧教学平台、创新混合式培训等举措,推动继续教育向内涵质量提升转变。他期待以本次会议为契机,与全国兄弟院校加强合作,共同破解行业难题。2026年正值吉林大学建校80周年,彭鹏向与会同仁发出热情邀约,欢迎大家走进吉大校园,亲身感受这所承载着光荣与梦想的学府八十载办学底蕴与新时代奋进脉动,共促继续教育事业发展。
李梅在致辞中指出,当前教育数字化纵深推进、产业变革加速,继续教育肩负着服务国家战略与民生需求的双重使命。她分享了协会在搭建校际协作平台、数字驱动转型提质、职继贯通协同育人三方面的探索实践,并表示吉林省成人教育协会愿以此次会议为纽带,深化与全国同仁的交流合作,共同为构建服务全民终身学习的教育体系贡献力量。
主题报告环节,全国高校现代远程教育协作组秘书长、清华大学教授严继昌在《AI赋能 产教融合 协同创新》报告中强调,AI素养应成为每个公民的基本素养,继续教育工作者更需率先提升数字素养,将AI深度融入教学、管理与服务全流程。
彭鹏表示,吉林大学将继续教育作为服务社会的重要窗口,坚持“质量为本、规范为先、数智驱动”,通过搭建智慧教学平台、创新混合式培训等举措,推动继续教育向内涵质量提升转变。他期待以本次会议为契机,与全国兄弟院校加强合作,共同破解行业难题。2026年正值吉林大学建校80周年,彭鹏向与会同仁发出热情邀约,欢迎大家走进吉大校园,亲身感受这所承载着光荣与梦想的学府八十载办学底蕴与新时代奋进脉动,共促继续教育事业发展。
李梅在致辞中指出,当前教育数字化纵深推进、产业变革加速,继续教育肩负着服务国家战略与民生需求的双重使命。她分享了协会在搭建校际协作平台、数字驱动转型提质、职继贯通协同育人三方面的探索实践,并表示吉林省成人教育协会愿以此次会议为纽带,深化与全国同仁的交流合作,共同为构建服务全民终身学习的教育体系贡献力量。
主题报告环节,全国高校现代远程教育协作组秘书长、清华大学教授严继昌在《AI赋能 产教融合 协同创新》报告中强调,AI素养应成为每个公民的基本素养,继续教育工作者更需率先提升数字素养,将AI深度融入教学、管理与服务全流程。

吉林工程职业学院校长、博士、研究员,中国职业世界职业院校技能大赛巡视员、吉林省教育督导员宋辉;长春汽车职业技术大学原党委书记、校长,国家特约教育督导员、教育部汽车职业教育教学指导委员会副主任委员李春明;吉林大学继续教育学院院长王瑞;哈尔滨工业大学继续教育学院院长李敬伟;湖南大学继续教育学院院长崔坤在;北京科技大学管庄校区院长李帅;东北财经大学继续教育学院院长张树军等分别分享了各自院校在服务国家战略、推动非学历教育发展、AI驱动转型等方面的实践经验。中国成人教育协会职继数字化建设专委会常务副理事长兼秘书长、弘成教育副总裁原泉泉,从关系重构、教学重构、质量提升三个维度,生动展示了AI赋能继续教育全流程的实践路径与未来图景。


8月21日至22日,与会代表先后走进吉林大学校史馆、科技馆、黄大年纪念馆,以及一汽集团、长光卫星技术股份有限公司开展现场教学与实地参访,将理论研讨与实践观摩有机结合。

本次大会通过系统分享、深度交流与实地考察,为全国高校继续教育同仁搭建了思想碰撞、经验共享的高端平台。与会代表纷纷表示,将以此次会议为契机,积极推动本校继续教育的数智化转型与高质量发展,共同为构建服务全民终身学习的教育体系贡献智慧和力量。




