2026年，在学校全力支持下，中国高等教育培训中心东北分中心主动拓展业务范围，主动对接全国各地高校，发出了来自东北、来自吉大的声音。近日，由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心东北分中心与广东省高等教育学会主办、广东技术师范大学承办的“新时代高校一流课程建设专题研修班”在广州成功举办。中国高等教育学会副会长、中国高等教育培训中心主任姜恩来，广东省政协委员、广东省高等教育学会常务副会长廖益，广东省高等教育学会副会长、广东技术师范大学校长金义富教授出席并致辞，研修班由广东省高等教育学会秘书长贺义梅主持。    
​       本次研修班邀请一流课程建设领域知名专家、高校职能部门负责人和相关院校领导作专题报告，来自全国9省的高校教学管理部门负责人、学科专业带头人、一流课程教学团队负责人及骨干教师150余人参加研修。
​       姜恩来在致辞中强调，一流课程是高校人才培养的核心载体，直接关系人才自主培养质量和教育强国建设成效。面对全球科技变革和拔尖人才培养新要求，必须着力打造具备高阶性、创新性与挑战度的“金课”，以数智技术驱动教学改革。他围绕一流课程建设提出四点思考：一是锚定教育强国目标，强化一流课程使命担当；二是坚持守正创新，打造课程建设核心能力；三是拥抱数智赋能，全面赋能课程教学变革；四是加强队伍建设，夯实一流课程人才支撑。
​       廖益在致辞中向与会专家及参训教师表示欢迎，并感谢中国高等教育学会的指导支持。他指出，课程建设是人才培养的核心，从90年代课程体系改革到“双万计划”实施，课程始终是高等教育改革发展的关键抓手。本次研修班由中国高等教育培训中心与广东省高教学会联合举办，充分发挥双方优势，为高校教师提供一流课程设计、教学实施、AI赋能教学的学习交流机会。
​       金义富对广东技术师范大学承办本次面向全国一流课程建设专题研修班深感荣幸，并表示学校将全力做好研修班服务保障工作。金校长介绍学校深耕技术师范教育的办学积淀与学科建设发展概况，分享学校立足技术师范办学定位。他提出一流课程建设重在创新应用，不断破解课堂教学现实难题，学校将与兄弟院校共同推进课程建设新发展。
​       专题培训环节，汕头大学副校长陈敏作《数智化背景下光学课程智能体建设的探索》报告；北京大学教务长办公室主任、教师教学发展中心主任孙华作《新时代的课程思政建设——课程体系设计和案例解析》报告；对外经济贸易大学原教务处处长、国际学院院长蒋先玲作《新时代高校一流课程建设与教学成果奖培育》报告；五邑大学特聘教授、教育部高等教育教学评估中心综合处原处长李亚东作《“新四科”背景下一流专业一流课程质量保障体系建设》报告；华东理工大学教务处原处长黄婕作《建设一流课程，筑牢人才培养四梁八柱》报告；哈尔滨工业大学计算学部教学委员会主任战德臣带来《数智化时代核心课程建设与教学方法创新》专题分享。
​       本次研修围绕一流课程建设、数智教学改革、教学成果培养等展开系统学习，为高校打造高阶创新金课明晰实施路径。将有力推动各校深耕课堂育人主阵地，锻造高素质教学团队，持续提升人才培养质效，为教育强国建设筑牢一流课程根基。
​       2023年9月，中国高等教育学会与吉林大学签署合作备忘录，共建“中国高等教育培训中心东北基地”，并于当月在吉林大学正式揭牌成立。2025年5月23日，根据中国高等教育培训中心“一体两翼”发展布局，正式升格为“中国高等教育培训中心东北分中心”。