你好!你现在位于-->课程学习-->第四章-->第三节-->回上页-/-下一页


 
好好学习 天天向上

第四章:产褥期母婴的护理

第三节:新生儿的身心健康

学习知识点:通过本部分的学习,应掌握:正常新生儿的生理特点及行为特征。

重点,难点问题

一:正常新生儿的生理特点

1.呼吸:新生儿在出生后10分钟发生呼吸运动,因为新生儿代谢快,需氧量多,使呼吸浅而快,每分钟约40~60次,2日后降至20~40次。

2.循环:由于新生儿耗氧量大,其心率较快,每分钟约120~160次且易啼哭,吸乳等多种因素影响而波动。

3.消化:新生儿出生后第1日排出的胎便呈黑绿色粘稠状称胎粪,内含粘液,胆汁,肠道分泌
物,上皮细胞及胎儿吞入的胎毛。

4.泌尿:新生儿的肾单位数量与成人相似,但其过滤能力,调节功能及浓缩功能均较低,易发生水,电解质紊乱。

5.体温:新生儿体温调节中枢发育不完善,基础代谢较低,皮下脂肪少,所以,其体温易受外环境温度的影响而波动。

6.免疫:新生儿的主动免疫尚未发育完善,其巨噬细胞对抗原的识别能力差,免疫反应迟钝。

7.皮肤粘膜:新生儿皮肤薄,易受损伤而发生感染。

8.生理性体重下降:新生儿出生后2~4天,由于摄入少,经皮肤及肺部排出的水分相对较多,可出现体重下降。

二:正常新生儿的行为特征

1.睡眠和觉醒
新生儿有二个睡眠和浅睡及四个觉醒状态,瞌睡,安静,活跃及啼哭。
2.感觉:包括视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉。(图片)
3.反射
(1)吸允反射 一出生即存在,并永久保持。
(2)吞咽反射 一出生即存在,并永久保持。
(3)觅食反射 一出生即存在,并永久保持。
(4)握持反射 一出生即存在,持续3~4个月后消失。
(5)拥抱反射 一出生即存在,持续3~4个月后消失。

你好!欢迎光临吉林大学远程教育——妇产科护理学!<--你现在位于-->课程学习-->第四章-->第三节-->回上页-/-下一页


July_2003®