内科护理学是研究内科病人生物、心理和社会等方面健康问题的发生发展规律，运用护理程序诊断和处理病人的健康问题反应，以达到恢复和保持病人健康的一门临床护理学科。

（一）内科护理学的内容
内科护理学的范畴包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液内分泌代谢性疾病. 风湿病、传染病、神经系统疾病病人的护理。内科护士必须善于接触和评估病人，从研究各种疾病和相关诊疗措施对人体的影响入手，设法解决病人与疾病有关的健康问题，从而达到最大限度地满足病人的健康需求，发挥内科护士在人类健康中的重要作用。
（二）内科护理学的学习方法
  了解每个系统或每类疾病的概述。
  了解病人常见症状体征的护理。
   1.了解病因与发病机制、临床表现、实验室及他检查、诊断要点、治疗要点、护理和保健指导 
   2.对慢性病或功能残疾的病人应进行全面评估。与其共同制定目标和护理计划采取护理措施，给予健康指导。

（一）由于基础和临床医学的进展，对许多疾病的病因和发病机制有了进一步的认识，从而为 新的预防和治疗方法的探索开辟了新路径。
（二）病情监测和各种检查诊断技术应用，要求护理人员必须了解它们的原理、用途，熟悉适 应症、禁忘症、以及检查前后需做的护理工作。
（三）内镜技术不仅作为检查手段，同时又可用于治疗，如止血、切除息肉、取结石等。并可 通过直接观察、摄像、摄影、采集脱落细胞和活组织检查，有效地提高了消化道、呼吸 道、泌尿道、腹腔内一些疾病的早期诊断和确诊率。
（四）在治疗技术方面进展 血液透析、腹膜透析、器官移植技术、心导管诊断和介入性诊疗技术。

护理学作为一门独立学科，有其独特的知识内容和实践范畴。随着人类的文明和科学技术的 进步，社会经济发展和人民生活水平的提高，病因和疾病谱发生了变化。因此，护理学借助 于其他学科理论来研究人类的需求和对社会需求的适应。 经研究发现现代人类疾病有50%与行为和生活方式有关，20%与生活环境和社会环境有关， 20%与衰老、遗传等生物因素有关，10%与卫生服务的缺陷有关。

以整体的人的健康为中心的现代护理观，是以病人为中心的护理。护理工作的视野正在向 促进健康，预防疾病，协助康复，减轻痛苦的人的生命全过程扩展，着眼与整体的人的生 理，心理，文化，精神，环境需求。社区护理中对个体和群体的护理也是社会需求对护理工作提供了知识运用的领域。

现代护理要求内科护士对病人进行护理的过程实质 ：
就是在掌握必要的知识和技能的基础上，对病人进行诊断和处理健康问题反应的过程。即运用护理程序主动地、独立地为病人解决健康问题的过程，这是现代护理对内科护士提出的新要求，也是当今内科护士的临床工作重点。 内科护士需充分发挥自己的主观能动性，科学地按照护理程序实施护理活动，真正承担起病 人的直接护理者，协作者，教育者，代言人，管理者和研究者的角色作用。